Onze school is een openbare school met ongeveer 130 leerlingen en 13 leerkrachten, waarvan 5 fulltime. Als ondersteunend personeel zijn er twee conciërges, een administratieve medewerkster en een onderwijs assistent. Wij zijn gevestigd in een modern, gezellig schoolgebouw in de Voltastraat. Dit gebouw heeft zes groepslokalen gegroepeerd om een centrale onderwijshal, hier in zitten twee groepen 1/2 en de groepen 3/4, 4/5, 6/7 en 7/8. Aan de school verbonden is tevens het gymnastieklokaal en een speellokaal.

Een school kiezen is iets wat je niet zomaar doet. Ouders sturen hun kind voor acht jaar naar een school en dat is een hele verantwoordelijkheid. Het is daarom ontzettend belangrijk dat je je als kind en als ouder thuis voelt op die school. Wij zien de school als een instituut met opvoedende taak in de ruimste zin van het woord. Naast het aanleren van vaardigheden, zoals rekenen en taal, vinden wij het belangrijk dat kinderen hun creativiteit ontwikkelen. Ook stimuleren wij het ontwikkelen van, in onze maatschappij zo belangrijke houding als verdraagzaamheid, respect, verantwoordelijkheid, zelfstandigheid en samenwerking. Onze school dient een sfeer van vrijheid en geborgenheid uit te stralen. Vrijheid mag echter onder geen beding ten koste gaan van anderen.
Om pesten te voorkomen, wordt in de lessen aandacht besteed aan het project “Pesten op school”.

We zijn een school die aan die verwachting tegemoet wil komen en daarom zal in ons onderwijs zowel een groepsgerichte als een individuele aanpak te herkennen zijn. De keuze van aanpak en werkwijze zal moeten aansluiten bij de leeftijd/ontwikkeling van het individuele kind. Dit noemt men adaptief onderwijs. Wij werken met een leerstofjaarklassensysteem, met daarbij mogelijkheden tot op vorderingen gerichte individuele leerprogramma’s en zelfstandigwerken in dag- en weektaken. Methoden bepalen voor een  deel de opbouw in ons onderwijs. Groep 1/2 vormt hierop een uitzondering; in deze groep wordt gewerkt met een meer kindgerichte aanpak op de individuele ontwikkeling van het kind.